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10.Sep.2026
〔《讀懂情緒溝通課：融合教育與SEL情緒學習工作坊》開放報名！〕
「學生情緒失控與師長發生衝突，老師口頭勸導，卻無法有效糾正學生行為」
「個案的成長環境裡，大人習慣用打罵解決情緒，沒人教過他如何表達情緒」
「個案情緒表達常是壓抑或爆發兩極，想和個案一起練習覺察情緒，卻不知道從何開始」
——這些無力的時刻，是否也讓你感到熟悉？
本工作坊邀請臺北榮民總醫院－黃瑞瑛 臨床心理師，結合「大腦認知神經科學」與「ADHD 專家臨床教學經驗」，帶領教育工作者、社會工作者解碼孩子學習卡關與情緒行為背後的隱藏密碼。課程將理論轉化為具體、可操作的陪伴策略，幫助大人放下焦慮，運用有效的方法引導不同需求的孩子。
兩場專場分別為不同工作者設計，不管你是來自教育現場或社福現場的夥伴，皆歡迎報名參加～
🟡 10/3(六)教師場：將以教師在融合班級裡常見的情緒行為問題，提出案例分享與教學策略，協助教師提升 SEL 應用能力。
🟡 10/17(六) 社工場：課程聚焦於兒少保護及輔導工作的情緒引導技巧，增進社工為個案家長及教師提供專業諮詢與推進輔導流程能力，進而橫向建立起學校、社會、身障服務體系共同的情緒教育語言。
活動資訊
日期｜2026. 10/3 、10/17（六）
時間｜上午 10:00－17:00
地點｜雲田慈善基金會（台中市西屯區市政路386號21樓之3）
費用｜酌收300元（含午餐）
名額｜每場次上限 20 人
報名資格｜
✶10/3 教師場：國小至高中職之普通教師、特殊教師、輔導老師，教職人員優先錄取。
✶10/17 社工場：兒少社工、學校社工、身心障礙社工及社福機構人員優先錄取。
👉 本課程申請 ＃社工師繼續教育積分，歡迎第一線教師與社工夥伴參與或轉發給有興趣的同仁或夥伴。
主辦單位｜雲田慈善基金會
課程講師｜臺北榮民總醫院 黃瑞瑛 臨床心理師
